教你一個(gè)零成本藍(lán)海項(xiàng)目，長(zhǎng)期可做輕松年入20萬(wàn),引流技術(shù)

摘要： 商業(yè)的生長(zhǎng)意義就是在不停的變化，無論是在線上照樣在線下，若是不能推陳出新的話，就算是有大量的資源也紛歧定能搶的到錢。這就是為什么現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上兩極分化這么嚴(yán)重，所有行業(yè)履歷了前兩年的...

商業(yè)的生長(zhǎng)意義就是在不停的變化，無論是在線上照樣在線下，若是不能推陳出新的話，就算是有大量的資源也紛歧定能搶的到錢。

這就是為什么現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上兩極分化這么嚴(yán)重，所有行業(yè)履歷了前兩年的鐫汰更迭，各種渠道都差不多趨于飽和，想要捉住眼球吸引到流量，就一定要與眾不同。

隨著社會(huì)的生長(zhǎng)，一些我們從來沒有見到過的生意逐漸展露出來，一些另類的服務(wù)也經(jīng)常被人掛在嘴上。
我一個(gè)高中同硯，前兩年考上了入編西席，事情前新入編的西席開了幾回教育座談會(huì)，強(qiáng)制性的，不能缺席，前幾天還挺好，中心有一次，同硯的孩子生病，著實(shí)走不開，讓我給代庖去學(xué)習(xí)一下晝。

我記得那天去的時(shí)刻還下著小雨，偌大的集會(huì)室里坐的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模瑢?shí)在隨著現(xiàn)在西席的待遇普遍有提高，很多人一直在堅(jiān)持考編，中心空閑時(shí)間有人組織加微信拉群，原本我是沒打算進(jìn)的，看到集會(huì)室里坐著的這么多的漂亮小姐姐，委曲也就加了。

最近經(jīng)常有一個(gè)人向我推送廣告，先生證書、自力編號(hào)，若是多辦還送幾張科研成果證書，評(píng)職稱都有用的，像證書、課題、論文等等都是可以做的，而且你想在哪個(gè)刊物上面刊登自己的學(xué)術(shù)報(bào)告或者文章，只要找他就可以辦。

這個(gè)我是從來沒有想過的，可能有西席相關(guān)職業(yè)的同伙應(yīng)該很清晰，現(xiàn)在C端想賺錢，就一定要服務(wù)好細(xì)分領(lǐng)域下的用戶，以是內(nèi)容經(jīng)濟(jì)時(shí)代，已經(jīng)沒有人在玩大泛粉了，都在做垂直做高精尖。

就像這兩年對(duì)照火的短視頻，你看到別人在做什么，你就隨著模擬什么，然則似乎永遠(yuǎn)都賺不到錢，就是由于你看不到他背后的誰(shuí)人邏輯設(shè)計(jì)冒泡網(wǎng)賺，每一步都是在給自己打基礎(chǔ)的誰(shuí)人設(shè)計(jì)。

拿上面西席相關(guān)的內(nèi)容服務(wù)，實(shí)在延伸出來的一個(gè)類目就異常值得鉆研一下，就是微課。

微課自己就是一種短視頻，這種短視頻包羅一些幼兒教育的范圍，另有外語(yǔ)教學(xué)，古詩(shī)詞教學(xué)等等，自己就可以行使現(xiàn)在短視頻的盈利賺錢，而且這種帶有趣味性的短視頻課程已經(jīng)普遍運(yùn)用在各級(jí)學(xué)校里，市面上做微課的專業(yè)團(tuán)隊(duì)照樣對(duì)照少的，而需求量卻對(duì)照大。

先生們現(xiàn)在講公開課或者評(píng)職稱等等，都市碰著類似的問題，大部分的先生對(duì)這種微課的形式還不是很善于，尤其我見到過做PPT都感到很吃力的。

若是說你不知道你選擇的這個(gè)領(lǐng)域賺不賺錢，就看一看有沒有人跑付費(fèi)流量，若是有人在付費(fèi)獲取這個(gè)偏向粉絲的話，那這個(gè)行業(yè)就沒有問題，就算是沒有暴利，利潤(rùn)也會(huì)異常高。

競(jìng)價(jià)有多少錢這個(gè)我就不說了，沒有足夠的利潤(rùn)支持不起來這樣做。

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這里我們講一下這個(gè)項(xiàng)目的難度，實(shí)在就是流量的泉源，只要有足夠的西席粉絲，那這個(gè)微課或者再加上教學(xué)PPT代制作，會(huì)異常的賺錢。

流量泉源

前面我講到的西席群是獲課最好的渠道，沒有之一，由于自己像這些內(nèi)陸西席群都是扎堆存在的，而且這類西席一樣平常都是新晉西席，可以說沒什么教學(xué)履歷冒泡網(wǎng)賺，沒任何學(xué)術(shù)研究，而且對(duì)這個(gè)成果類證書是抱有很大的期望的，他們的變現(xiàn)轉(zhuǎn)化也是最高的。

固然若是你把它完全當(dāng)做一個(gè)網(wǎng)Z項(xiàng)目來做的話，流量泉源也對(duì)照多，各地西席類的貼吧、教學(xué)論壇、教學(xué)類或者校園類的民眾號(hào)等等，這些都是對(duì)照好的渠道，詳細(xì)怎么做引流，我想只要你能換位思索，就可以把引流文案做好。

若何制作

這里實(shí)在很多人到現(xiàn)在沒有搞清晰我們要做什么，可能我上面解說的不是太詳細(xì)，我們作為服務(wù)商來解決西席們頭疼的問題，公開課要準(zhǔn)備的威微課或者PPT等。

那么我們?nèi)艉稳プ鑫⒄n呢？這里推薦一些時(shí)下對(duì)照盛行的軟件，好比一些手繪視頻，就是行使繪畫軟件制作出來的，你不知道的話，這個(gè)就是信息差，好比videoscribe，就是一款手繪軟件，網(wǎng)上搜索一下，大量的視頻課，隨便學(xué)學(xué)就能幫先生們做手繪類的微課了。

后端維護(hù)

關(guān)于引流問題，是這個(gè)項(xiàng)目的重點(diǎn)，但也并不是所有，由于微課這類項(xiàng)目不同于其他項(xiàng)目的地方在于高復(fù)購(gòu)率。

由于這種教學(xué)課件微課的制作，大多都市選擇熟悉的互助伙伴冒泡網(wǎng)賺，只要互助一次，以后照樣會(huì)選擇，由于懶得去試錯(cuò)，微課是可以做到高復(fù)購(gòu)率的。

若是做得不錯(cuò)，自己就是一種宣傳，也能在先生中心做到推薦裂變，這個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)在做的人照樣對(duì)照少，門檻也低，只要你學(xué)的會(huì)一套軟件就行。

流量引過來，哪怕后期有門檻了，這些流量也能讓你快速延伸出來一種新的項(xiàng)目繼續(xù)做下去。